Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

ERIKA GUADALUPE BACILIO
Ubicación curricular
Contenido Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos


Objetivo PDA: Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.


Metodología: Aprendizaje servicio


Integración interdisciplinar: Convivencia escolar


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica


Planeación de Clase:


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo y revisión de los acuerdos de convivencia establecidos en el aula.

  • Presentación del tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.

  • Breve explicación sobre la importancia de la energía en nuestra vida cotidiana y su relación con la tecnología.


Desarrollo:



  • Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de energía y su aplicación en procesos técnicos.

  • División de los alumnos en grupos pequeños.

  • Cada grupo deberá investigar sobre un tipo de energía y su implicación en los procesos técnicos.

  • Los grupos prepararán una pequeña presentación para compartir con el resto de la clase.


Cierre:



  • Cada grupo presentará su investigación y explicará las implicaciones de la energía estudiada en el desarrollo tecnológico.

  • Reflexión en grupo sobre la importancia de tomar decisiones responsables en el uso de la energía y cómo esto puede prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.

  • Tarea: Investigar sobre casos reales donde la mala utilización de la energía haya generado impactos negativos en la sociedad o el medio ambiente.


Sesión 2:


Inicio:



  • Breve rep