La diversidad de grupos sociales y culturales en México

Plan de clase

Tema: La diversidad de grupos sociales y culturales en México

Objetivo PDA: Valora la importancia del espacio en la conformación de las identidades juveniles.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Problema a atender de manera interdisciplinar: Violencia digital

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Mostrar a los alumnos una serie de imágenes representativas de diferentes grupos sociales y culturales en México.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las características de cada grupo y cómo influyen en la conformación de las identidades juveniles.


• Plantear el problema de la violencia digital y cómo puede afectar a los diferentes grupos sociales y culturales.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un grupo social o cultural específico.


• Solicitarles que investiguen sobre ese grupo en términos de su historia, tradiciones, costumbres, valores y forma de vida actual.


• Pedirles que reflexionen sobre cómo el espacio influye en la conformación de la identidad juvenil de ese grupo.


• Cada grupo deberá preparar una presentación para compartir con el resto de la clase.

Sesión 2:

• Presentación de los diferentes grupos sociales y culturales investigados por cada grupo.


• Fomentar la participación y el debate entre los alumnos, enfocándose en la influencia del espacio en la conformación de las identidades juveniles.


• Introducir el concepto de violencia digital y cómo puede afectar a estos grupos.

Sesión 3:

• Analizar casos reales de violencia digital que hayan ocurrido en México, centrándose en cómo afectan a diferentes grupos sociales y culturales.


• Promover el pensamiento crítico a través de