La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la historia

JENNIFER HIGUERA
Ubicación curricular
Contenido La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la historia


Tema: La consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Objetivo (PDA): Explicar la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.


Problemática: Deficiencia en lectura y escritura, así como desinterés de los alumnos.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Participación activa en las discusiones en grupo.

  2. Elaboración de un ensayo reflexivo sobre la consolidación del Reino Español.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: "La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la historia".

  • Motivación: Mostrar imágenes de metrópolis actuales y preguntar a los alumnos sobre su importancia en el mundo actual.

  • Plantear la problemática: Deficiencia en lectura y escritura, y desinterés de los alumnos.

  • Introducción al problema: "¿Cómo podemos despertar el interés de los alumnos y mejorar sus habilidades de lectura y escritura mientras aprendemos sobre la consolidación del Reino Español?"


Desarrollo:



  • Organización de grupos de trabajo.

  • Entrega de materiales de investigación (libros, artículos, etc.) sobre Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón.

  • Cada grupo investigará sobre la vida y el papel de estos personajes en la consolidación del Reino Español.

  • Promover la discusión en grupo y el intercambio de ideas sobre la importancia de estos personajes históricos.


Cierre:



  • Puesta en c