La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

Plan de clase

Planeación de clase de Geografía para alumnos de Secundaria 1º

Tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

Objetivo (PDA): Analizar la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinaridad: Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia.

Duración de cada sesión: 50 minutos.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, e Interculturalidad crítica.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.


• Actividad de motivación: Exposición de imágenes de diferentes cuerpos de agua y preguntar a los alumnos si conocen su ubicación.

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo influye la distribución de las aguas continentales en la vida de los seres humanos y la biodiversidad?


• Investigación en línea para recopilar información sobre los principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales en México y el mundo.


• Análisis de la información recopilada y su relación con el problema planteado.


• Elaboración de un mapa con la distribución de los cuerpos de agua estudiados.

Cierre:

• Presentación de los mapas elaborados por los equipos.


• Reflexión sobre la importancia de la distribución de las aguas continentales y su influencia en la vida.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Retroalimentación de lo aprendido