La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: El desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.

Plan de clase

Secuencia didáctica

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: El desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.

Objetivo: Indagar acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Integración interdisciplinar: Atender al problema de falta de respeto hacia las figuras de autoridad y de socialización entre los compañeros.

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica.

Sesión 1:

Tiempo: 45 minutos
Actividad:

1. Presentación del tema a través de un video corto que muestre imágenes de las metrópolis en Europa y Asia en el Siglo XV y su conexión con el comercio y la navegación.


2. Discusión en grupo sobre las preguntas generadoras: ¿Cuál fue el impacto del desarrollo del comercio en la geografía de Europa y Asia en el Siglo XV? ¿Cómo influyó en la navegación?


3. Brainstorming grupal sobre las posibles respuestas a las preguntas generadoras.


4. Organización de equipos de trabajo y asignación de roles.

Sesión 2:

Tiempo: 45 minutos
Actividad:

1. Investigación en equipo sobre el desarrollo del comercio en Europa y Asia en el Siglo XV y su impacto en la geografía y la navegación.


2. Utilización de distintas fuentes de información (libros, internet, documentos históricos, etc.) para recopilar datos y ejemplos concretos.


3. Elaboración de un mapa que muestre las rutas comerciales más importantes de la época.

Sesión 3:

Tiempo: 45 minutos
Actividad:

1. Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada equipo.


2. Debate y d