La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Objetivo: Explicar la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a atender: Falta de cultura

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Se realizará una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la historia.


• Presentación del problema: Se presentará el problema de la falta de cultura y se planteará la pregunta: ¿Cómo la consolidación del Reino Español contribuyó a la formación de una cultura en la sociedad de la época?


• Organización de equipos de trabajo: Los estudiantes se organizarán en equipos de 4 o 5 integrantes para trabajar de manera colaborativa.

Sesión 2 (45 minutos):

• Investigación y análisis: Cada equipo realizará una investigación sobre la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón. Deberán buscar información histórica, analizarla y reflexionar sobre su importancia en el contexto de la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Elaboración de hipótesis: Cada equipo formulará una hipótesis que explique cómo la consolidación del Reino Español contribuyó a la formación de una cultura en la sociedad de la época.

Sesión 3 (45 minutos):

• Desarrollo de actividades: Los equipos presentarán sus hipótesis y se llevará a cabo un debate en el que se argumente y se discuta sobre las diferentes ideas planteadas.


• Reflexión: Los estudiantes deberán reflexionar