El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.

Objetivo: Descubrir el movimiento estético y la representación, al participar en experiencias de expresión corporal propias.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una dinámica de calentamiento para despertar el cuerpo y la mente.


• Explicación de la importancia del movimiento estético y la representación en las expresiones artísticas.


• Realización de actividades de expresión corporal en grupo, en las que los alumnos puedan explorar diferentes formas de movimiento y representación.


• Reflexión y puesta en común de las experiencias vividas.

Sesión 2:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Introducción de la música como elemento de expresión artística.


• Escucha y análisis de diferentes piezas musicales.


• Realización de actividades de expresión corporal en pareja, en las que los alumnos puedan crear movimientos y representaciones inspirados en la música.


• Reflexión y puesta en común de las experiencias vividas.

Sesión 3:

• Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Introducción de la pintura como elemento de expresión artística.


• Explicación de las diferentes técnicas de pintura y sus posibilidades creativas.


• Realización de actividades de expresión corporal individual, en las que los alumnos puedan crear movimientos inspirados en imágenes y colores.


• Reflexión y puesta en común de las experiencias vividas.

Sesión 4:

• Repaso de lo aprendi