Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad

Lucero Rodríguez
Ubicación curricular
Contenido Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comenta en forma cotidiana notas informativas leídas o escuchadas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad


Grado: 2º de Primaria


Objetivo (PDA): Comentar en forma cotidiana notas informativas leídas o escuchadas.


Metodología: Proyecto comunitario


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  1. Presentación (5 minutos):



    • Saludo y motivación.

    • Explicación del objetivo de la clase: comentar notas informativas leídas o escuchadas.



  2. Actividad inicial (10 minutos):



    • Realizar una lluvia de ideas sobre qué es una nota informativa y dónde se pueden encontrar.

    • Anotar las respuestas en el pizarrón.



  3. Desarrollo (25 minutos):



    • Leer en voz alta una nota informativa relacionada con temas de interés para los alumnos (por ejemplo, eventos escolares, noticias locales, etc.).

    • Fomentar la participación de los alumnos para comentar la nota, resaltando aspectos relevantes.

    • Promover la reflexión sobre la importancia de estar informados para poder participar activamente en la comunidad.



  4. Cierre (5 minutos):



    • Retroalimentación de los comentarios hechos por los alumnos.

    • Reflexión final y recordatorio del objetivo de la clase.




Sesión 2 (45 minutos):



  1. Presentación (5 minutos):



    • Recordatorio del objetivo de la clase anterior.



  2. Actividad inicial (10 minutos):



    • Realizar una actividad de lectura en parejas, donde cada pareja lee una nota informativa diferente.

    • Posteriormente, deben intercambiar información y comentar las notas leídas.



  3. Desarrollo (25 minutos):



    • Realizar una actividad en grupo, donde cada equipo elabora una nota informativa sobre un tema de interés para ellos (por ejemplo, un evento escolar, una actividad recreativa, etc.)