Introducción y exploración del tema

antonio luna
Primaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y describe el impacto de las actividades humanas del entorno natural del lugar donde vive, y establece relaciones causa- efecto en la naturaleza y en la salud de las personas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción y exploración del tema


Objetivo de la sesión: Los alumnos indagarán sobre el impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud, estableciendo relaciones causa-efecto.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Presentación del tema: Iniciar la sesión con una breve introducción al tema, explicando a los alumnos qué significa el impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.

  2. Lluvia de ideas: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen ejemplos de actividades humanas que puedan tener un impacto en la naturaleza y en la salud.

  3. Investigación en grupos: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una actividad humana para investigar. Por ejemplo, un grupo puede investigar sobre la contaminación del agua por residuos industriales, otro grupo sobre la deforestación, etc. Los alumnos deberán buscar información sobre el impacto de estas actividades en la naturaleza y en la salud.

  4. Puesta en común: Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase, estableciendo relaciones causa-efecto entre las actividades humanas y sus consecuencias en la naturaleza y en la salud.

  5. Reflexión final: Finalizar la sesión con una reflexión en grupo sobre la importancia de cuidar el entorno natural y cómo nuestras acciones pueden afectar la salud de las personas.


Sesión 2: Relación de las actividades humanas con los problemas de convivencia


Objetivo de la sesión: Los alumnos relacionarán las actividades humanas con los problemas de convivencia, analizando cómo ciertas acciones pueden generar conflictos en la sociedad.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Recordatorio del tema anterior: Iniciar la