La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural.

Objetivo: Comparar y contrastar textos sobre las tensiones y conflictos en las sociedades contemporáneas y manifestar, de manera oral o escrita, la necesidad de practicar la comunicación asertiva.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema de lecto escritura

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de interculturalidad crítica

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre la diversidad étnica, cultural y lingüística de México y su importancia para una sociedad intercultural.


• Presentar un video corto sobre la diversidad cultural en México.

Desarrollo:

• Leer y analizar en grupo el texto "La importancia de la diversidad cultural en México" y destacar los puntos clave.


• Realizar una actividad de comparación entre la diversidad cultural en México y en otros países.


• Realizar una actividad de lectura crítica sobre las tensiones y conflictos en sociedades contemporáneas.

Cierre:

• Comentar en grupo las diferencias y similitudes encontradas en las actividades.


• Reflexionar sobre la importancia de practicar la comunicación asertiva en un contexto de diversidad cultural.


• Dejar como tarea la escritura de un ensayo sobre la importancia de la comunicación asertiva en sociedades interculturales.

Sesión 2:

Inicio:

• Realizar una breve recapitulación de la sesión anterior.


• Presentar ejemplos de comunicación asertiva y no asertiva en distintos contextos.

Desarrollo:

• Leer en grupo el texto "La importancia de la comunicación as