Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Lucero Hernández
Ubicación curricular
Contenido Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara cómo se presenta una misma noticia en distintos medios de comunicación e identifica diferencias y semejanzas en su tratamiento.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Objetivo PDA: Comparar cómo se presenta una misma noticia en distintos medios de comunicación e identificar diferencias y semejanzas en su tratamiento.
Metodología: Proyecto comunitario.
Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Introducción (5 minutos):
- Saludo a los alumnos y recordatorio de las normas de convivencia.
- Presentación del objetivo de la clase.
Actividad de sensibilización (10 minutos):
- Realizar una lluvia de ideas sobre noticias o hechos que afecten a la escuela o comunidad.
- Fomentar el intercambio de opiniones y reflexiones sobre las situaciones planteadas.
Indagación e investigación (15 minutos):
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes medios de comunicación (periódico, televisión, radio, internet, redes sociales, entre otros).
- Pedir a cada grupo que busque una noticia relacionada con el tema de la degradación de valores y que afecte a la escuela o comunidad.
- Los alumnos deben indagar, recopilar y reelaborar información sobre la noticia seleccionada.
Análisis y comparación de medios (15 minutos):
- Cada grupo debe presentar la noticia elegida y las diferencias y semejanzas encontradas en su tratamiento por los diferentes medios de comunicación.
- Fomentar la participación activa de todos los alumnos y promover el respeto hacia las diferentes opiniones.
Sesión 2:
- Recapitulación (5 minutos):
- Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.
- Resaltar la importancia de analiz