Introducción al derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción al derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.

Fase de Inicio:

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Motivar a los alumnos para reflexionar sobre el derecho a la salud y la importancia de prevenir el consumo de drogas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las drogas y los riesgos que implican para la salud.

Fase de Desarrollo:

• Presentar el problema: "Prevención de adicciones".


• Explicar a los alumnos que trabajarán en grupos para investigar y encontrar soluciones al problema planteado.


• Distribuir los roles de trabajo en los grupos (investigador, relator, organizador y líder).


• Proporcionar materiales de consulta (libros, internet, artículos, etc.) para que los alumnos investiguen sobre el derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.


• Aclarar dudas y brindar guía durante la investigación.

Fase de Cierre:

• Pedir a cada grupo que comparta brevemente las conclusiones de su investigación.


• Realizar una reflexión grupal sobre lo aprendido y la importancia de prevenir el consumo de drogas.


• Asignar tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Tema: Consecuencias del consumo de drogas para la salud.

Fase de Inicio:

• Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Recordar a los alumnos sobre la importancia de prevenir el consumo de drogas.

Fase de Desarrollo:

• Pedir a los alumnos que, en grupos, investiguen las consecuencias del consumo de drogas para la salud física, mental y social.


• Invitar a los grupos a compartir sus hallazgos y debatir sobre las consecuencias más preocupantes.


• Facilitar un debate en el que los alumnos expongan sus argumentos a favor y en contra del consumo de drogas, y