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Plan de clase

Planeación de clase para trabajar el tema Pensamiento lúdico, estratégico y creativo en alumnos de Secundaria 1º en Educación Física, utilizando la metodología de Aprendizaje Servicio e incorporando el problema de la violencia de manera interdisciplinar.

Sesión 1: Inicio
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de tomar decisiones en situaciones de juego y reflexionar sobre su efectividad.

1. Presentación (5 minutos):

• Saludo inicial y recordatorio de las normas de convivencia.


• Comentar brevemente el tema a tratar: "Pensamiento lúdico, estratégico y creativo en el juego".


• Explicar la importancia de tomar decisiones en situaciones de juego y cómo esto puede afectar la efectividad del juego.

2. Actividad de sensibilización (10 minutos):

• Proyectar imágenes o videos relacionados con situaciones de juego en las cuales se deben tomar decisiones (ejemplo: un jugador de fútbol decidiendo si pasa el balón o tira a gol).


• Pedir a los alumnos que comenten en grupos pequeños sobre las decisiones que tomarían en esas situaciones y por qué.

3. Reflexión en grupo (10 minutos):

• Invitar a los grupos a compartir sus opiniones y debatir sobre la efectividad de las decisiones tomadas.


• Guiar la discusión hacia la importancia de valorar la efectividad de las decisiones individuales y colectivas en el juego.

Sesión 1: Desarrollo
Objetivo: Fomentar el pensamiento lúdico, estratégico y creativo a través de juegos cooperativos.

1. Explicación de la actividad (5 minutos):

• Presentar una actividad de juego cooperativo que fomente la toma de decisiones (ejemplo: carrera de relevos con obstáculos).


• Explicar las reglas del juego y cómo se deben tomar decisiones tan