Materiales, procesos técnicos y comunidad
Vicente Cardoso
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Nivel educativo: Secundaria 3º
Objetivo PDA: Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.
- Explicación de los conceptos clave: origen, transformación, uso y desecho de los materiales.
- Planteamiento del problema a atender: Elaborar un resumen del tema materiales que se utilizan en el taller de soldadura.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Actividad de investigación: Los alumnos se dividirán en grupos y realizarán una investigación sobre los materiales utilizados en el taller de soldadura. Deberán recopilar información sobre su origen, transformación, usos y posibles impactos en el entorno de la comunidad.
- Elaboración del resumen: Cada grupo deberá elaborar un resumen escrito del tema, destacando los puntos más relevantes y las alternativas sustentables que se puedan implementar.
Sesión 2:
- Presentación de los resúmenes: Cada grupo expondrá su resumen ante el resto de la clase.
- Debate y reflexión: Se abrirá un espacio de debate y reflexión sobre las alternativas sustentables propuestas. Se discutirán las ventajas y desventajas de cada una y se buscará llegar a un consenso sobre las mejores opciones.
- Plan de acción: Los alumnos, de manera colectiva, diseñarán un plan de acción para implementar las alternativas sustentables en el taller de soldadura de la comunidad.
Fase 3: Cierre
- Evaluación formativa: Se rea