"Explorando el uso responsable de materiales en los procesos técnicos de distintas comunidades"

Plan de clase

Título de la clase: "Explorando el uso responsable de materiales en los procesos técnicos de distintas comunidades"

Objetivo de la clase (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Problema a atender: Elaborar un ejercicio de realimentación sobre el tema Materiales, enfocados al taller de soldadura.

Sesión 1:

Fase de inicio (10 minutos):

• Dar la bienvenida a los alumnos y recordar el objetivo de la clase.


• Presentar el problema a atender: elaborar un ejercicio de realimentación sobre el tema Materiales, enfocados al taller de soldadura.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre los posibles impactos sociales o ambientales de un uso irresponsable de materiales en el taller de soldadura.

Fase de desarrollo (30 minutos):

• Explicar a los alumnos los conceptos clave sobre los materiales y su importancia en los procesos técnicos.


• Presentar ejemplos de distintas comunidades que utilizan distintos materiales en sus procesos técnicos y analizar los impactos sociales y ambientales de cada uno.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una comunidad y un material específico. Cada grupo deberá investigar y elaborar una presentación sobre cómo esa comunidad utiliza y transforma ese material de manera responsable en sus procesos técnicos.

Fase de cierre (10 minutos):

• Cada grupo deberá realizar su presentación frente a los demás alumnos, destacando los aspectos positivos de la comunidad en relación al