Sentido de pertenencia, identidad personal y social

Plan de clase

Planeación de clase: Sentido de pertenencia, identidad personal y social

Tema: Identificación de eventos importantes de la historia de la comunidad para fortalecer la identidad individual y colectiva.

Objetivo (PDA): Identificar eventos importantes de la historia de la comunidad: fundación, logros, personas o lugares destacados, entre otros, que son motivos de orgullo compartido, para fortalecer la identidad individual y colectiva.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Se incorporarán elementos de las siguientes asignaturas: Historia, Lengua y Literatura, Educación Artística y Educación Física.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema a través de una breve introducción sobre la importancia de la identidad individual y colectiva.


• Realización de una lluvia de ideas sobre eventos o elementos importantes de la comunidad.


• Formación de grupos y asignación de tareas para investigar sobre un evento o elemento importante de la comunidad.

Sesión 2:

• Presentación de los resultados de la investigación por parte de los grupos.


• Realización de una actividad de reflexión y debate sobre la importancia de estos eventos o elementos para la identidad individual y colectiva.


• Elaboración de una lista conjunta de los eventos o elementos más relevantes.

Sesión 3:

• Clase de Historia centrada en los eventos o elementos más importantes de la comunidad.


• Realización de una actividad práctica para comprender mejor la importancia de estos eventos o elementos.

Sesión 4:

• Clase de Lengua y Literatura centrada en la producción de textos relacionados con los eventos o elementos destacados.


• Realización de a