La toma de decisiones ante situaciones cotidianas y de riesgos

Plan de clase

Planeación de clase: La toma de decisiones ante situaciones cotidianas y de riesgos

Tema: Enfermedades respiratorias

Objetivo (PDA): Comprender y valorar los riesgos del entorno y las posibles consecuencias de las acciones, para actuar con responsabilidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y del problema: Enfermedades respiratorias.


• Explicación de la importancia de tomar decisiones responsables para prevenir enfermedades respiratorias.


• Discusión en grupo sobre las posibles causas y consecuencias de las enfermedades respiratorias.


• Formulación del problema a resolver: ¿Cómo podemos prevenir las enfermedades respiratorias en nuestra comunidad?

Sesión 2:

• Investigación y recopilación de información: Los alumnos deberán investigar sobre las principales enfermedades respiratorias, sus causas, síntomas y formas de prevención.


• Organización de grupos de trabajo para compartir y analizar la información recopilada.


• Elaboración de un cuadro comparativo sobre las enfermedades respiratorias investigadas.

Sesión 3:

• Análisis de casos prácticos: Los alumnos trabajarán en grupos para analizar diferentes situaciones cotidianas relacionadas con las enfermedades respiratorias.


• Discusión y reflexión sobre las posibles consecuencias de las acciones tomadas en cada caso.


• Identificación de decisiones responsables y no responsables para prevenir enfermedades respiratorias.

Sesión 4:

• Elaboración de estrategias de prevención: Los alumnos, en grupos, diseñarán estrategias para prevenir las enfermedades respiratoria