Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción del proyecto de vida

Objetivo: Analizar intereses y necesidades, así como logros y metas personales y compartidas de acuerdo con conocimientos, capacidades y habilidades desarrolladas hasta el momento para proponer ideas acerca de un proyecto de vida personal.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinar a atender: Falta de integración grupal

Fases de cada sesión:

Sesión 1:
Inicio: (10 minutos)

• Saludo y presentación de la clase.


• Breve explicación de la importancia de la construcción del proyecto de vida y su relación con la integración grupal.

Desarrollo: (30 minutos)

• Actividad de integración grupal: Juego de roles. Se formarán parejas y cada pareja representará una situación de conflicto. Luego, se discutirán las soluciones y la importancia de trabajar en equipo.


• Dinámica en la que los alumnos deberán identificar sus intereses, necesidades, logros y metas personales y compartidas. Podrán utilizar técnicas creativas como dibujos, collages o escritura libre.

Cierre: (10 minutos)

• Puesta en común de las reflexiones y conclusiones obtenidas durante la actividad.


• Promover el debate y la reflexión sobre la importancia de tener un proyecto de vida personal para alcanzar la integración grupal.

Sesión 2:
Inicio: (10 minutos)

• Breve recordatorio de la sesión anterior y los conceptos trabajados.


• Presentación de los beneficios de una vida saludable para alcanzar las metas personales.

Desarrollo: (30 minutos)

• Dinámica en la que los alumnos investigarán y presentarán diferentes aspectos relacionados con la vida saludable: alimentación balanceada, actividad física, descanso adecuado, manejo del estrés, entre