Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Plan de clase

Secuencia didáctica: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Objetivo (PDA): Comentar y compartir impresiones sobre diferencias y semejanzas identificadas en el tratamiento de una noticia.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema: Lecto-escritura

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1:
Tema: Introducción a las notas informativas y su importancia en la comunidad

• Presentar a los estudiantes el concepto de notas informativas y explicar su importancia en la comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre noticias que podrían afectar a la escuela y/o a la comunidad.


• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles una noticia para investigar y recopilar información.


• Cada grupo deberá presentar una breve introducción sobre su noticia en la siguiente sesión.

Sesión 2:
Tema: Indagación de las noticias seleccionadas

• Cada grupo presentará una breve introducción sobre la noticia que investigaron.


• Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los estudiantes.


• Proporcionar recursos adicionales (periódicos, revistas, internet) para que los estudiantes puedan profundizar en la información de sus noticias.


• Cada grupo deberá elaborar una nota informativa con opiniones sobre su noticia para ser revisada en la siguiente sesión.

Sesión 3:
Tema: Reelaboración de las notas informativas con opiniones

• Cada grupo presentará la nota informativa con opiniones sobre su noticia.


• Fomentar la reflexión y el análisis de las opiniones presentadas.


• Realizar una activida