Factores que inciden en los procesos técnicos

Angélica
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos


Objetivo: Analizar factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática: Analizar los ámbitos a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Introducción al concepto de factores sociales, económicos, culturales y naturales que inciden en los procesos técnicos.

  • Ejemplos de soluciones técnicas que han mejorado la calidad de vida en distintas comunidades.

  • Actividad de reflexión y debate sobre los beneficios y limitaciones de las soluciones técnicas en diferentes contextos.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Continuación de la discusión sobre los factores que inciden en los procesos técnicos.

  • Análisis de casos reales de soluciones técnicas que han generado impacto en la calidad de vida de diferentes grupos sociales.

  • Trabajo en grupos para identificar y discutir los factores sociales, económicos, culturales y naturales presentes en cada caso.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Introducción al enfoque interdisciplinario.

  • Presentación de distintas disciplinas relacionadas con la temática (geografía, economía, sociología, etc.).

  • Actividad de investigación en grupos sobre cómo estas disciplinas influyen en los procesos técnicos y en la definición de criterios para soluciones técnicas.


Sesión 4 (45 minutos):



  • Continuación de la actividad de investigación interdisciplinaria.

  • Elaboración de un map