Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula

Tema: Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Objetivo (PDA): Representar cartográficamente las características del territorio de su comunidad, como espacio de vida.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema interdisciplinar: ¿Por qué en la comunidad no se aplica y potencializa la interpretación de diversos textos?

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Presentar el tema: Valoración de los ecosistemas y su importancia para la comunidad.


• Plantear el problema: ¿Por qué en la comunidad no se aplica y potencializa la interpretación de diversos textos?


• Realizar una lluvia de ideas sobre posibles razones para la falta de aplicación y potencialización de la interpretación de textos en la comunidad.


• Establecer los criterios para representar cartográficamente las características del territorio de la comunidad.


• Asignar tareas de investigación para la siguiente sesión.

Sesión 2 (45 minutos)

• Revisar las tareas de investigación realizadas por los alumnos.


• Analizar la información obtenida y seleccionar los elementos relevantes para la representación cartográfica.


• Introducir el uso de herramientas tecnológicas para la elaboración de mapas.


• Realizar ejercicios prácticos de elaboración de mapas con la información recopilada.

Sesión 3 (45 minutos)

• Presentar ejemplos de mapas de otras comunidades para comparar y analizar las diferencias y similitudes.


• Discutir las ventajas y desventajas de la interpretación de textos en la comunidad.


• Reflexionar sobre la im