Democracia en la vida cotidiana: construcción, cumplimiento y aplicación justa de acuerdos, normas y leyes que contribuyen a la protección de los derechos de todas las personas, individuales y colectivos, y a la convivencia, conforme a los principios de igualdad, justicia y responsabilidad.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar el tema "Democracia en la vida cotidiana" en Aula para alumnos de Primaria 4º utilizando la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas.

Tema: Democracia en la vida cotidiana: construcción, cumplimiento y aplicación justa de acuerdos, normas y leyes que contribuyen a la protección de los derechos de todas las personas, individuales y colectivos, y a la convivencia, conforme a los principios de igualdad, justicia y responsabilidad.

Objetivo (PDA): Comprender y argumentar sobre la importancia de la participación democrática en la construcción, el cumplimiento y la aplicación justa de acuerdos, normas y leyes en diferentes ámbitos para contribuir a la protección de los derechos de todas las personas y colectivos, así como a la sana convivencia, conforme a los principios democráticos.

Sesión 1 (45 minutos):

Secuencia didáctica:

1. Presentación del tema: Iniciar la clase con una dinámica de reflexión sobre las normas y acuerdos que se encuentran en la vida cotidiana de los niños.


2. Introducción a los derechos de los niños: Proyectar imágenes y videos que muestren los derechos de los niños y promueva la reflexión sobre su importancia.


3. Discusión en grupos pequeños: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una situación problemática relacionada con el desconocimiento de los derechos de los niños. Pedirles que reflexionen y propongan soluciones.


4. Puesta en común: Cada grupo comparte sus reflexiones y soluciones. El docente guía la discusión y aclara dudas.

Sesión 2 (45 minutos):

Secuencia didáctica:

1. Revisión de los derechos de los niños: Repasar los derechos de los niños con apoyo visual, destacando su importancia y relevanci