Exposición sobre temas diversos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Exposición sobre temas diversos

Nivel: Primaria 4º

Objetivo (PDA): Expone sobre diversos temas, considerando:

Como presentador o presentadora:

• Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo.


• Realizar apuntes para usar como guía.


• Reflexionar sobre el uso de sinónimos y antónimos.


• Mantener el interés del auditorio, ajustando el volumen de voz y usando elementos paralingüísticos.


• Responder dudas y atender inquietudes.

Como audiencia:

• Escuchar atenta y comprensivamente, tomando notas.


• Plantear preguntas o comentar sobre lo expuesto.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

1. Inicio (10 minutos)

• Dar la bienvenida a los alumnos y explicar el objetivo de la clase.


• Realizar una breve introducción sobre la importancia de las exposiciones y cómo pueden ser una forma efectiva de transmitir información.

2. Desarrollo (30 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un tema para que investiguen y preparen una exposición.


• Cada grupo debe planear su exposición, elaborando los materiales de apoyo necesarios (carteles, presentaciones digitales, etc.).


• Los alumnos deben tomar apuntes sobre el tema que van a exponer, identificando sinónimos y antónimos relacionados.

3. Cierre (5 minutos)

• Cada grupo presenta su exposición frente a la clase.


• Los demás alumnos deben escuchar atentamente, tomando notas y planteando preguntas o comentarios al final de cada exposición.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica para la evaluación de la exposición (criterios: planificación, materiales de apoyo, uso de sinónimos y antónimos, interés del audito