Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Berenice Cipriano
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relata historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Título de la planeación: Explorando nuestras culturas a través de la narración de actividades y eventos relevantes


Objetivo general: Relatar historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en el entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.


Objetivos específicos:



  1. Identificar y describir actividades y eventos relevantes que ocurren en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

  2. Ordenar lógicamente los hechos al narrar historias.

  3. Regular el volumen de voz al narrar.


Metodología: Proyecto comunitario


Problemática: Desconocimiento de las culturas de la comunidad y de cómo se celebran.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Presentación: Dar la bienvenida a los alumnos y explicar el objetivo y la importancia de la clase.

  2. Lectura compartida: Leer en voz alta un texto relacionado con celebraciones culturales de la comunidad.

  3. Conversación: Realizar una conversación sobre la lectura para conocer qué saben los alumnos sobre las festividades y cómo se celebran.

  4. Investigación en grupos: Formar grupos e investigar sobre una festividad cultural de la comunidad, como por ejemplo el Día de los Muertos.

  5. Registro: Cada grupo deberá hacer un registro escrito sobre la festividad elegida, incluyendo información sobre su origen, actividades y eventos asociados, y cómo se celebra.


Sesión 2:
Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Recordatorio: Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre las festividades culturales.

  2. Narración en voz alta: Pedir a los alumnos que narren en voz alta una actividad o evento relevante que haya tenido lugar en su entorno inmediato (famil