Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Objetivo: Sigue instrucciones, orales o escritas, para preparar un alimento sencillo y saludable (receta), utilizar o construir un objeto, y/o participar en un juego o alguna otra actividad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Introducción:

• Saludo y presentación de la temática del día: seguir instrucciones.


• Explicación de la importancia de seguir instrucciones en diferentes situaciones, como la preparación de alimentos saludables.

Desarrollo:

1. Actividad de lectura de instrucciones:

• Entrega de una serie de tarjetas con instrucciones para preparar diferentes alimentos saludables, como una ensalada de frutas o un sándwich de vegetales.


• Los alumnos deben leer las instrucciones en voz alta y seguir paso a paso para preparar el alimento indicado.

2. Preparación del alimento en grupos:

• Los alumnos se dividen en grupos y cada grupo elige una receta para preparar.


• Se les entrega los ingredientes y utensilios necesarios para llevar a cabo la preparación.


• Durante el proceso, se les guiará para que sigan las instrucciones adecuadamente y se aseguren de utilizar alimentos saludables.

Cierre:

• Degustación de los alimentos preparados.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de seguir instrucciones para preparar alimentos saludables.

Sesión 2 (45 minutos):

Introducción:

• Recordatorio de la sesión anterior y de la importancia de seguir instrucciones para llevar a cabo diferentes actividades.

Desarrollo:

1. Actividad de construcción de objetos:

• Entrega de tarjet