Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas

Mia Azul
Ubicación curricular
Contenido Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, para compartir su importancia.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas


Objetivo: Indagar acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, para compartir su importancia.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una


Sesión 1:



  1. Inicio (10 minutos)



  • Presentación del tema: Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas.

  • Generar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué entienden por comunidad y cuáles son algunas necesidades humanas básicas.



  1. Desarrollo (25 minutos)



  • Explicación de la importancia de conocer y cuidar la comunidad.

  • Lectura de un cuento o texto relacionado con el tema.

  • Realización de una actividad de comprensión lectora, donde los alumnos identifiquen elementos de la comunidad y las necesidades humanas mencionadas en el texto.



  1. Aplicación (10 minutos)



  • Formar equipos de trabajo y asignarles la tarea de buscar información sobre la comunidad en la que viven.

  • Cada equipo deberá elaborar un mural que represente los elementos más importantes de su comunidad y las necesidades humanas presentes en ella.


Sesión 2:



  1. Inicio (10 minutos)



  • Revisión y discusión de los murales elaborados por los equipos.

  • Destacar la importancia de conocer y valorar la diversidad cultural presente en la comunidad.



  1. Desarrollo (25 minutos)



  • Realización de una actividad de escritura: los alumnos deberán escribir un pequeño texto donde destaquen la importancia de la diversidad cultural y cómo se puede cuidar la comunidad respetando dicha diversidad.



  1. Aplicación (10 minutos)



  • Los alumnos compartirán sus textos en voz alta y se generará un debate sobre las