El reto del cambio climático: Indagando y analizando los cambios ocurridos en el clima, sus causas y consecuencias en México y el mundo.

Nelly San
Ubicación curricular
Contenido El reto del cambio climático.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y analiza de manera crítica los cambios ocurridos en el clima, sus causas y consecuencias en México y el mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase - Geografía: El reto del cambio climático


Tema: El reto del cambio climático: Indagando y analizando los cambios ocurridos en el clima, sus causas y consecuencias en México y el mundo.


Objetivo: Indagar y analizar de manera crítica los cambios ocurridos en el clima, sus causas y consecuencias en México y el mundo.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Integración interdisciplinar: El suelo como recurso estratégico para la seguridad alimentaria y la vida en el planeta.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de comprensión del tema

  2. Elaboración de un informe escrito sobre las causas y consecuencias del cambio climático


Planeación de sesiones:


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre el cambio climático y sus posibles causas.


Desarrollo:



  • Dividir a los alumnos en grupos y entregarles un caso práctico relacionado con el cambio climático.

  • Los grupos investigarán sobre las causas y consecuencias del cambio climático en México y el mundo.

  • Cada grupo deberá presentar sus hallazgos a través de una breve exposición.


Cierre:



  • Reflexión grupal sobre las causas y consecuencias del cambio climático.

  • Asignar la tarea de investigar sobre el suelo como recurso estratégico para la seguridad alimentaria y la vida en el planeta.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Presentación del tema del suelo como recurso estratégico.


Desarrollo:



  • Realizar una lectura guiada sobre el suelo como recurso estratégico.

  • Realizar una actividad de análisis de texto en grupos.

  • Discusión en grupos sobre la import