Introducción al tema y la comunidad

Plan de clase

Planeación de Clase: La Comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Objetivo: Ubicar algunos referentes del lugar donde vive y se encuentra la escuela.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Las etapas de la comunidad y nuestro entorno

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Secuencia Didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y la comunidad

• Presentación del tema: "La Comunidad como el espacio en el que vivimos y donde se encuentra la escuela".


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué es una comunidad y cuáles son los elementos que la conforman.


• Lectura de un cuento o texto informativo relacionado con el tema.


• Actividad de lectura y escritura: Los alumnos escribirán una oración sobre su comunidad y dibujarán un referente de la misma.


• Reflexión sobre la importancia de conocer y valorar nuestra comunidad.

Sesión 2: Las etapas de la comunidad

• Recordatorio del tema anterior.


• Exposición de las diferentes etapas de una comunidad: pasado, presente y futuro.


• Actividad de investigación: Los alumnos formarán grupos y, utilizando diferentes recursos (libros, internet, entrevistas, etc.), investigarán sobre la historia de su comunidad y crearán un collage o mural con las imágenes y datos más relevantes.


• Presentación de los collages y murales al resto de la clase.

Sesión 3: Nuestro entorno y la comunidad

• Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Salida al entorno cercano de la escuela: visita guiada por la comunidad para identificar los diferentes referentes (parques, tiendas, iglesias, etc.).


• Activ