Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza

Melissa Hernández
Preescolar 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Manifiesta interés por cuidar a la naturaleza y encuentra formas creativas de resolver problemas socioambientales de su comunidad, como la contaminación, la deforestación, el cambio climático, el deshielo o la sobreexplotación de los recursos naturales.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Secuencia didáctica: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza


Sesión 1:
Tema: Introducción al cuidado de la naturaleza y problemática de la deforestación
Duración: 45 minutos


Objetivo(s) específico(s):



  • Identificar y comprender el problema de la deforestación

  • Reconocer la importancia de los árboles para el equilibrio del ecosistema


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



  • Realizar una breve charla sobre la importancia de cuidar la naturaleza y la problemática de la deforestación.

  • Mostrar imágenes de áreas deforestadas y preguntar a los alumnos qué observan y qué consecuencias podría tener la deforestación.



  1. Desarrollo (30 minutos)



  • Realizar una dinámica de juego de roles donde los alumnos representen diferentes personajes relacionados con la deforestación (leñador, animal afectado, árbol, etc.).

  • Los alumnos deberán debatir y reflexionar sobre las consecuencias de la deforestación para cada uno de los personajes.



  1. Cierre (5 minutos)



  • Preguntar a los alumnos si conocen algún árbol o lugar donde haya deforestación cercana a su comunidad.

  • Invitar a los alumnos a pensar en estrategias para cuidar los árboles y prevenir la deforestación.


Sesión 2:
Tema: Los árboles y su importancia en el ecosistema
Duración: 45 minutos


Objetivo(s) específico(s):



  • Reconocer los beneficios de los árboles para el medio ambiente y la comunidad

  • Fomentar la creación de conciencia sobre la importancia de cuidar y conservar los árboles


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



  • Realizar una breve lluvia de ideas sobre los beneficios que los árboles proporcionan a la comunidad y al medio ambiente.



  1. Desarrollo (30 minutos)



  • Realizar una actividad de observación de árbole