Cuidemos nuestro entorno natural

Plan de clase

Título de la clase: Cuidemos nuestro entorno natural

Objetivo de la clase (PDA): Describir y reconocer la existencia de otros seres vivos (animales, plantas, hongos y microorganismos), y componentes de la naturaleza (ríos, mares, lagos, distintos suelos, montañas, valles y aire, entre otros) presentes en el lugar donde vive, promoviendo el respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza como parte de un todo interdependiente.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Iniciar la clase con una breve charla sobre la importancia del respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza.


• Actividad de investigación en grupo: Dividir a los alumnos en equipos y asignarles una tarea de investigación sobre los diferentes seres vivos y componentes de la naturaleza presentes en el lugar donde viven. Cada equipo deberá recopilar información y ejemplos concretos.


• Puesta en común: Cada equipo compartirá sus hallazgos y ejemplos con el resto de la clase.


• Reflexión grupal: Guía una discusión en la que los alumnos reflexionen sobre la importancia de respetar y cuidar la naturaleza, y cómo esto afecta su vida diaria.

Sesión 2:

• Presentación del problema: Explica a los alumnos el problema de "El cuidado no adecuado hacia la naturaleza" y sus consecuencias negativas para el entorno.


• Actividad de pensamiento crítico: Organiza una lluvia de ideas en la que los alumnos propongan soluciones posibles para el problema planteado, fomentando la reflexión y el pensamiento crítico.


• Debate grupal: Divide a los alumnos en dos grupos y organiza un debate en el que defiendan diferentes posturas s