Interacciones de la electricidad y el magnetismo

Francisco Granados
Ubicación curricular
Contenido Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta el comportamiento de la luz como resultado de la interacción entre electricidad y magnetismo.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Interacciones de la electricidad y el magnetismo


Tema: Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
Nivel: Secundaria 2º (alumnos de aproximadamente 14 años)


Objetivo (PDA): Experimenta e interpreta el comportamiento de la luz como resultado de la interacción entre electricidad y magnetismo.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Relación interdisciplinar: Atender al problema de que el alumno no pretende estudiar una carrera profesional como meta de vida.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de comprensión: Se realizará al finalizar cada sesión para evaluar la comprensión de los conceptos y habilidades adquiridas.

  2. Observación participante: El profesor tomará notas durante el desarrollo de las sesiones para evaluar la participación activa de los alumnos y su capacidad para aplicar el pensamiento crítico.


Sesión 1:
Inicio:



  • Introducción al tema: ¿Qué saben los alumnos acerca de la relación entre electricidad y magnetismo?

  • Discusión de experiencias previas relacionadas con el tema.

  • Presentación del objetivo de la clase.


Desarrollo:



  • Explicación teórica de los conceptos básicos de electricidad y magnetismo.

  • Actividad práctica: Experimento con un imán y una brújula para observar las interacciones magnéticas.

  • Discusión de los resultados y su interpretación.


Cierre:



  • Reflexión grupal: ¿Qué han aprendido hoy acerca de la relación entre electricidad y magnetismo?

  • Planteamiento de preguntas para la siguiente sesión.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recordatorio de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.

  • Presentación de la relación entre electricidad y magnetismo en el co