Interacciones de la electricidad y el magnetismo

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Interacciones de la electricidad y el magnetismo
Nivel: Secundaria 2º
Metodología: Aprendizaje por indagación

Objetivo: Relacionar e interpretar fenómenos comunes del magnetismo y experimentar con la interacción entre imanes.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de que el alumno no pretende estudiar una carrera profesional como meta de vida.

Instrumentos de evaluación formativa: 2 pruebas cortas escritas al final de la primera y tercera sesión.

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una pregunta disparadora: ¿Qué saben sobre los imanes y su interacción con otros objetos?


• Motivar a los alumnos a compartir sus conocimientos previos en una lluvia de ideas.


• Plantear el problema a abordar: ¿Cómo podemos explicar la interacción entre imanes y otros objetos?

Desarrollo:

• Presentar una breve introducción teórica sobre los imanes y su interacción con otros objetos.


• Realizar una demostración práctica de la interacción entre imanes y diferentes objetos.


• Promover la experimentación guiada: proporcionar a los alumnos una serie de materiales (imanes, objetos metálicos, papel, etc.) y guiarlos para que experimenten con la interacción entre imanes y otros objetos.


• Fomentar la observación y el registro de resultados de las experimentaciones en sus cuadernos.

Cierre:

• Realizar una reflexión conjunta sobre los resultados obtenidos en las experimentaciones.


• Promover la formulación de preguntas y dudas respecto al tema.


• Asignar una tarea para la próxima sesión: investigar sobre las aplicaciones prácticas de los imanes en la vida cotidiana.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisar la tarea asignada en la sesión