La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria

Antonio Salazar
Secundaria 1º Grado Lenguajes Español 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la riqueza lingüística de México y el mundo, a partir de obras literarias procedentes de distintas culturas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria


Objetivo:
Reconocer la riqueza lingüística de México y el mundo, a partir de obras literarias procedentes de distintas culturas.


Metodología: Proyecto comunitario


Integración interdisciplinar: Identificar las temáticas e ideas principales de los textos.


Duración: 1 sesión de 50 minutos


Fases de la clase:


Inicio (10 minutos):



  1. Saludo y presentación del tema: La diversidad de lenguas y su importancia en la comunicación.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la diversidad de lenguas en la sociedad y cómo influyen en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.

  3. Mostrar imágenes y videos relacionados con la diversidad lingüística y su uso en diferentes contextos.


Desarrollo (30 minutos):



  1. Introducir el concepto de riqueza lingüística y explicar su importancia cultural.

  2. Presentar diferentes obras literarias procedentes de distintas culturas que reflejen la diversidad de lenguas.

  3. Leer y analizar fragmentos de estas obras literarias en grupos pequeños, identificando las temáticas e ideas principales de los textos.

  4. Fomentar el diálogo y la reflexión sobre cómo estas obras literarias reflejan la diversidad lingüística y su impacto en la comunicación.


Cierre (10 minutos):



  1. Realizar una puesta en común de las temáticas e ideas principales identificadas en los textos analizados.

  2. Reflexionar sobre la importancia de valorar y respetar la diversidad lingüística en nuestra sociedad.

  3. Plantear posibles acciones individuales y colectivas para promover el respeto y la valoración de las diferentes lenguas y culturas en nuestro entorno.