Procesos técnicos para elaborar maquetas de los juegos mecánicos de la feria de septiembre

Plan de clase

Secuencia didáctica: Procesos técnicos para elaborar maquetas de los juegos mecánicos de la feria de septiembre

Sesión 1: Introducción y diagnóstico (45 minutos)

• Presentación del tema: Procesos técnicos y su importancia en la creación de emprendimientos artesanales o fabriles.


• Actividad de diagnóstico: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre los posibles problemas o necesidades de la comunidad local que podrían ser abordados a través de emprendimientos artesanales o fabriles.


• Reflexión grupal sobre la importancia de considerar la sustentabilidad en los proyectos técnicos.

Sesión 2: Investigación y análisis de la problemática (45 minutos)

• Presentación de la problemática local: Los alumnos deberán investigar y analizar la situación actual de los juegos mecánicos de la feria de septiembre en la comunidad.


• Debate grupal sobre los posibles impactos negativos de los juegos mecánicos en la comunidad (ruido, contaminación, seguridad, etc.).


• Identificación de los elementos del sistema técnico presentes en los juegos mecánicos y su relación con la problemática.

Sesión 3: Diseño de maquetas (45 minutos)

• Explicación de la importancia del diseño y la planificación en el proceso técnico.


• Los alumnos trabajarán en equipos para diseñar y planificar la construcción de maquetas de los juegos mecánicos de la feria de septiembre, considerando los elementos del sistema técnico y buscando soluciones sustentables.


• Cada equipo presentará su propuesta de diseño y planificación.

Sesión 4: Construcción de maquetas (45 minutos)

• Introducción a los materiales y herramientas necesarios para la construcción de las maquetas.


• Los alumnos trabajarán en la construcción de