Interacciones de la electricidad y el magnetismo
Francisco Granados- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Interacciones de la electricidad y el magnetismo
Tema: Interacciones de la electricidad y el magnetismo
Nivel: Secundaria 2º
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Objetivo (PDA): Experimenta e interpreta algunas manifestaciones y aplicaciones de la electricidad, e identifica los cuidados que requiere su uso al revisar los protocolos de seguridad.
Problema interdisciplinar: Los alumnos no tienen como meta personal el estudiar una carrera o ser profesionistas.
Sesión 1:
Fase de inicio: El docente realiza una introducción sobre el tema, explicando la relevancia de estudiar las interacciones de la electricidad y el magnetismo en la vida cotidiana y su aplicabilidad en diferentes campos profesionales. También se menciona el problema interdisciplinar planteado.
Fase de desarrollo: Se formulan preguntas clave relacionadas con el tema y se promueve la discusión en grupos pequeños para que los alumnos reflexionen y compartan sus ideas previas sobre las interacciones de la electricidad y el magnetismo. Se presentan ejemplos de aplicaciones cotidianas y profesionales.
Fase de cierre: El docente retoma las ideas principales de la discusión y destaca la importancia de estudiar el tema para poder tomar decisiones informadas en su vida personal y profesional. Se asigna una tarea para la siguiente sesión, que consiste en investigar sobre las interacciones de la electricidad y el magnetismo en una aplicación específica.
Sesión 2:
- Fase de inicio: Se revisan brevemente las tareas asignadas en la sesión anterior y se fomenta la participación de los alumnos para compartir sus hallazgos. Se plantea la pregunta: