Evaluación de sistemas tecnológicos

Andrea Yamile Croda
Ubicación curricular
Contenido Evaluación de sistemas tecnológicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Evaluación de sistemas tecnológicos


Objetivo PDA: Comprende la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.


Metodología de Aprendizaje servicio: Se busca que los alumnos apliquen los conocimientos adquiridos en la evaluación de sistemas tecnológicos para abordar el problema de los efectos de la contaminación ambiental en la flora y fauna de la Secundaria Técnica Agropecuaria y propongan soluciones.


Clase 1 (Inicio):



  • Presentar el tema de la clase y el objetivo PDA.

  • Introducción a la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia en el desarrollo de habilidades y competencias.

  • Contextualización del problema de los efectos de la contaminación ambiental en la flora y fauna de la Secundaria Técnica Agropecuaria.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre posibles soluciones.


Clase 1 (Desarrollo):



  • Explicar el concepto de sistemas tecnológicos y su importancia en la sociedad.

  • Analizar la importancia de la evaluación de los sistemas tecnológicos para lograr la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad.

  • Presentación de los diferentes tipos de evaluación de sistemas tecnológicos (funcionales, técnicas, económicas, sociales, etc.).

  • Realizar actividades prácticas de evaluación de sistemas tecnológicos aplicadas al problema de la contaminación ambiental en la Secundaria Técnica Agropecuaria.

  • Promover el pensamiento crítico a través del análisis de soluciones propuestas.


Clase 1 (Cierre):



  • Reflexionar sobre la importancia de la evaluación de sistemas tecnológicos para la solución de problemas.

  • Pla