Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas

Plan de clase

Planeación de clase para Secundaria 1º - Tema: Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas

Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Identificar y aplicar la jerarquía de operaciones y símbolos de agrupación al realizar cálculos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Plantear una situación problemática donde se requiera aplicar la jerarquía de operaciones y símbolos de agrupación para resolverla.


• Formación de grupos de trabajo.


• Investigación en internet: Los estudiantes investigarán sobre la jerarquía de operaciones y ejemplos de problemas donde se aplique.


• Plenaria: Compartir los hallazgos obtenidos durante la investigación.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad de aplicación: Resolución de ejercicios prácticos utilizando la jerarquía de operaciones y símbolos de agrupación.


• Trabajo en grupo: Resolución de un problema real donde los estudiantes deban aplicar lo aprendido.


• Plenaria: Socialización de las respuestas y discusión de los diferentes enfoques utilizados.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad de aplicación: Resolución de problemas de mayor complejidad utilizando la jerarquía de operaciones y símbolos de agrupación.


• Uso de pizarrón interactivo: Resolver problemas de manera colaborativa, invitando a los estudiantes a participar activamente.


• Plenaria: Compartir diferentes estrategias utilizadas en la resolución de los problemas.

Sesión 4:

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad de aplicación: Plantear problemas donde los estudiantes deban identificar y corregi