Introducción al tema "La cultura de paz y la inclusión"

Evelyn Paola Palomo
Preescolar 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se expresa y participa con libertad y respeto en diversas situaciones y contextos, favoreciendo una cultura de paz y la convivencia pacífica en un marco de inclusión y diversidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema "La cultura de paz y la inclusión"


Objetivo: Los alumnos comprenderán la importancia de la cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas, promoviendo la inclusión y el respeto a la diversidad.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Saludo y bienvenida a los alumnos.

    • Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre la cultura de paz y cómo podemos relacionarnos de forma respetuosa y inclusiva con otras personas".



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Presentación de un video corto sobre la importancia de la paz y la inclusión en la sociedad.

    • Realización de una lluvia de ideas en grupo sobre qué significa para ellos la paz y la inclusión.

    • Lectura en voz alta de un cuento o historia que promueva valores de paz, respeto y diversidad.

    • Realización de una actividad práctica, como un juego de roles, donde los alumnos representen situaciones de inclusión y respeto.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Conversación grupal sobre lo aprendido en la sesión y la importancia de promover relaciones de igualdad e inclusión.

    • Reflexión individual: cada alumno escribirá en un papel una acción que puede realizar para promover la paz y la inclusión en su entorno.




Sesión 2: Aplicación de lo aprendido en situaciones reales


Objetivo: Los alumnos aplicarán los conceptos aprendidos sobre la cultura de paz y la inclusión en situaciones reales, favoreciendo la convivencia pacífica y la diversidad.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Saludo y recordatorio del tema anteriormente tratado.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Realización de un juego cooperativo en grupo donde los alumn