Lectura compartida en voz alta

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Lectura compartida en voz alta

Grado: 2º de Primaria

Objetivo (PDA): Comenta con otras personas el contenido de textos que ha escuchado: actitudes de los protagonistas de una historia; datos o situaciones interesantes; alternativas para resolver un problema o atender una necesidad; experiencias personales; reportes sobre noticias, etcétera.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Lectura y escritura

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (10 minutos)

• Saludo y presentación del tema a los alumnos.


• Explicación del objetivo de la clase y su importancia.

Desarrollo (30 minutos)

• Presentación de un libro o cuento corto relacionado con la comunidad.


• Lectura compartida en voz alta por parte del docente.


• Fomentar la participación de los alumnos a través de preguntas y comentarios sobre el contenido del texto.

Actividades prácticas (15 minutos)

• División de los alumnos en grupos pequeños.


• Cada grupo elegirá un personaje del texto y discutirá sobre sus actitudes y características.


• Cada grupo compartirá con el resto de la clase las conclusiones obtenidas.

Cierre (10 minutos)

• Reflexión conjunta sobre la importancia de compartir y comentar los textos escuchados.


• Resumen de los aprendizajes obtenidos en la sesión.

Sesión 2:

Recapitulación (10 minutos)

• Recordatorio de lo trabajado en la sesión anterior.


• Preguntas para verificar la comprensión de los alumnos.

Desarrollo (25 minutos)

• Presentación de un nuevo texto relacionado con la comunidad.


• Lectura compartida en voz alta por parte de los alumnos, en esta ocasión.


• Fomentar la participación de los alumnos