Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Plan de clase

Nombre de la clase: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconociendo el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Comprensión Lectora

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema a través de una breve introducción.


• Realización de una lectura sobre el sistema nervioso y endocrino.


• Discusión en grupo sobre la importancia de estos sistemas en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.


• Actividad de comprensión lectora relacionada con la lectura realizada.


• Debate en grupo sobre las respuestas a la actividad y las opiniones de los alumnos.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y resolución de dudas.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen las principales hormonas y su función en el cuerpo humano.


• Discusión en grupo sobre los resultados de la actividad y la importancia de las hormonas en la maduración sexual y la reproducción.


• Actividad de comprensión lectora relacionada con el tema.


• Debate en grupo sobre las respuestas a la actividad y las opiniones de los alumnos.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior y resolución de dudas.


• Realización de una investigación en grupo sobre los diferentes órganos del sistema endocrino y su función en la producción de hormonas.


• Presentación de los resultados de la investigación en for