Mensajes para promover una vida saludable en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Tema: Mensajes para promover una vida saludable en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Objetivo (PDA): Elaborar un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y compartirlo en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Los alumnos tienen dificultad al escribir textos propios.

Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Rúbrica de evaluación del mensaje impreso y 2) Observación participante durante el desarrollo del proyecto.

Planeación:

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación del tema: Mensajes para promover una vida saludable en medios comunitarios o masivos de comunicación.


• Discusión en grupo sobre la importancia de promover una vida saludable y la influencia de los medios de comunicación en nuestras decisiones.


• Presentación del objetivo (PDA) y explicación de cómo se trabajará en el proyecto.

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas en grupo sobre ideas para mensajes que promuevan una vida saludable.


• Organización de equipos de trabajo y asignación de roles.


• Investigación en línea sobre diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación y ejemplos de mensajes que promuevan una vida saludable.

Cierre:

• Presentación en grupo de los resultados de la investigación y discusión sobre los mensajes encontrados.


• Reflexión individual sobre lo aprendido en la sesión y expectativas para el proyecto.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y repaso del objetivo (PDA).


• Presentación de ejemplos de mensajes impresos que promuevan una