Exploración de la diversidad natural

Plan de clase

Planeación de clase: Exploración de la diversidad natural

Tema: Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

Objetivo (PDA): Experimentar con elementos de la naturaleza para observar los cambios que ocurren y comunicar a otros lo que sucedió.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: conversar con los alumnos sobre la diversidad natural que pueden encontrar en su comunidad y en otros lugares.


• Presentar diferentes elementos de la naturaleza (rocas, hojas, flores, etc.) y permitir que los alumnos los exploren libremente.


• Facilitar preguntas y reflexiones sobre los cambios que pueden ocurrir en esos elementos de la naturaleza.


• Invitar a los alumnos a compartir sus observaciones y reflexiones con el resto de la clase.

Sesión 2:

• Continuación de la exploración de elementos de la naturaleza.


• Organizar a los alumnos en grupos pequeños y asignarles diferentes elementos para que experimenten con ellos.


• Proporcionar materiales adicionales, como agua, sol, tierra, etc., para que los alumnos puedan observar los cambios que ocurren en los elementos.


• Guiar a los alumnos para que registren sus observaciones de los cambios que ocurren.


• Promover la comunicación entre los grupos para que compartan sus experiencias y conclusiones.

Sesión 3:

• Relacionar la exploración de la diversidad natural con la comunidad.


• Invitar a los alumnos a identificar ejemplos de la diversidad natural que han observado en su comunidad.


• Realizar una salida a la comunidad para que los alumnos puedan observar y recolectar elementos de la naturaleza que rep