Los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo PDA: Los alumnos usarán creativa e intencionalmente las características y los recursos estéticos de textos dramáticos para escenificar situaciones vinculadas con la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinar: Convivencia sana y pacífica

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de la convivencia sana y pacífica en la comunidad.

Desarrollo:

• Explicación de los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.


• Ejemplos de textos dramáticos que utilizan estos elementos y recursos.


• Lectura en voz alta de un texto dramático relacionado con la convivencia sana y pacífica.


• Análisis de los elementos y recursos estéticos presentes en el texto.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de utilizar recursos estéticos en la comunicación.


• Asignación de una tarea: los alumnos deberán buscar un texto dramático relacionado con la convivencia sana y pacífica para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de los elementos y recursos estéticos de la lengua española.


• Presentación de los textos dramáticos seleccionados por los alumnos.


• Discusión sobre las situaciones representadas en los textos y su relación con la convivencia sana y pacífica.

Desarrollo:

• División de los alumnos en grupos.


• Cada grupo seleccionará uno de los textos dramáticos y lo escenificará.


• Evaluación y retroal