Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable

Sarahi Flores
Ubicación curricular
Contenido Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Cuenta historias en inglés, sobre ejemplos de vida saludable y las difunde mediante el uso de medios de comunicación, para sensibilizar a la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable


Objetivo (PDA): Cuenta historias en inglés sobre ejemplos de vida saludable y las difunde mediante el uso de medios de comunicación para sensibilizar a la comunidad.


Metodología: Proyecto comunitario


Problemática interdisciplinaria: Contaminación a causa de la basura en las calles


Duración de la clase: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentar el tema de la clase: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promueven una vida saludable.

  • Realizar una lluvia de ideas en relación a la problemática de la contaminación causada por la basura en las calles.

  • Introducir el objetivo de la clase: Contar historias en inglés sobre ejemplos de vida saludable y difundirlos mediante el uso de medios de comunicación para sensibilizar a la comunidad.


Desarrollo:



  • Realizar una actividad de lectura y comprensión de textos en inglés relacionados con la vida saludable y la contaminación.

  • Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo una historia relacionada con la vida saludable y la contaminación.

  • Los grupos deberán crear un guion en inglés basado en la historia asignada.

  • Enseñar a los alumnos cómo utilizar los medios de comunicación (redes sociales, medios impresos, etc.) para difundir su historia.


Cierre:



  • Cada grupo presentará su historia en inglés utilizando los medios de comunicación elegidos.

  • Evaluar la presentación de cada grupo y proporcionar retroalimentación.

  • Reflexionar sobre la importancia de utilizar los medios de comunicación para sensibilizar a la com