Introducción a la biodiversidad y su importancia local y global
Veronica Eloisa Dzib- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Sesión 1: Introducción a la biodiversidad y su importancia local y global
Objetivo de la sesión: Comprender la biodiversidad en la Tierra, su sistema de relaciones e interdependencia global.
Duración: 45 minutos
Secuencia didáctica:
Inicio (10 minutos)
a. Saludo y motivación: Presentar a los alumnos el tema de la clase y su importancia.
b. Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de la biodiversidad.Desarrollo (25 minutos)
a. Presentación: Mostrar una presentación de diapositivas que muestre ejemplos de la biodiversidad en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo.
b. Exploración interactiva: Dividir a los alumnos en grupos y entregarles tarjetas con diferentes especies de plantas y animales. Cada grupo deberá investigar sobre la especie asignada y compartir su información con el resto de la clase.
c. Discusión en plenaria: Guiar una discusión sobre la importancia de la biodiversidad y su relación con el equilibrio de los ecosistemas.Cierre (10 minutos)
a. Reflexión: Pedir a los alumnos que escriban en sus cuadernos una reflexión personal sobre la importancia de la biodiversidad y cómo se relaciona con su entorno.
b. Presentación de conclusiones: Invitar a algunos alumnos a compartir sus reflexiones con el resto de la clase.
Instrumentos de evaluación formativa:
- Rúbrica de participación en la exploración interactiva: Evaluará la capacidad de los alumnos para investigar y compartir información sobre la biodiversidad.
Criterios de evaluación:
- Participación activa en el grupo.
- Aportación de información relevante sobre la especie asignada.
- Colaboración