Introducción al álgebra

Adriana Cruz
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Introducción al álgebra


Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica


Objetivo (PDA): Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.


Sesión 1: Introducción al álgebra y la resolución de problemas (45 minutos)



  • Presentar el tema del álgebra y su importancia en la resolución de problemas.

  • Realizar una actividad de lluvia de ideas sobre situaciones en las que se utilice el álgebra.

  • Presentar el concepto de variable y su relación con el álgebra.

  • Resolver ejemplos de problemas utilizando el álgebra.


Sesión 2: Áreas de cuerpos geométricos (45 minutos)



  • Introducir el concepto de área y su relación con los cuerpos geométricos.

  • Explicar las fórmulas de cálculo del área de diferentes figuras geométricas.

  • Realizar ejercicios prácticos de cálculo de áreas utilizando el álgebra.


Sesión 3: Volúmenes de cuerpos geométricos (45 minutos)



  • Introducir el concepto de volumen y su relación con los cuerpos geométricos.

  • Explicar las fórmulas de cálculo del volumen de diferentes figuras geométricas.

  • Realizar ejercicios prácticos de cálculo de volúmenes utilizando el álgebra.


Sesión 4: Variables en función de otras variables (45 minutos)



  • Presentar el concepto de función y su relación con el álgebra.

  • Explicar cómo se puede calcular el valor de una variable en función de las otras.

  • Resolver ejemplos de problemas que involucren variables y su interrelación.


Sesión 5: Aplicaciones del álgebra y reflexión sobre la violencia entre pares (45 minutos)



  • Realizar una actividad inter