Participación en debates sobre temas de interés común.
David Espinoza
Ubicación curricular
Contenido Participación en debates sobre temas de interés común.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Investiga y toma notas de las ideas centrales y otros datos significativos con relación al tema del debate, con la intención de construir sus argumentos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Participación en debates sobre temas de interés común.
Objetivo: Investiga y toma notas de las ideas centrales y otros datos significativos con relación al tema del debate, con la intención de construir sus argumentos.
Metodología: Proyecto comunitario.
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Pensamiento crítico.
Problemática: Que los alumnos desarrollen sus habilidades argumentativas para el uso de dispositivos móviles que beneficios y afectaciones tiene.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y problemática a través de una breve introducción.
- Explicación de la importancia de la participación en debates y el desarrollo de habilidades argumentativas.
- Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los beneficios y afectaciones del uso de dispositivos móviles.
- Organización de equipos de trabajo y asignación de roles.
- Tarea para la siguiente sesión: Investigar y tomar notas sobre los beneficios del uso de dispositivos móviles.
Sesión 2:
- Revisión de la tarea realizada por los alumnos: presentación de las notas sobre los beneficios del uso de dispositivos móviles.
- Discusión y debate en grupos sobre los beneficios y afectaciones del uso de dispositivos móviles.
- Elaboración de argumentos a favor y en contra.
- Tarea para la siguiente sesión: Investigar y tomar notas sobre las afectaciones del uso de dispositivos móviles.
Sesión 3:
- Revisión de la tarea realizada por los alumnos: presentación de las notas sobre las afectaciones del uso de dispositivos móviles.
- Discusión y debate en grupos sobre las afectaciones del uso de disposit