Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Lilitha RA
Ubicación curricular
Contenido Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interactúa con diferentes compañeras y compañeros, para establecer relaciones de amistad, igualdad, empatía y colaboración.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Tema: Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Objetivo PDA: Interactuar con diferentes compañeras y compañeros, para establecer relaciones de amistad, igualdad, empatía y colaboración.


Metodología: Aprendizaje servicio


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (Arte visual y música):



  • Presentación del tema: "Conocer a personas de diferentes contextos y celebraciones".

  • Conversación grupal sobre la importancia de la diversidad y la aceptación.

  • Actividad de arte visual: los alumnos dibujarán a una persona de otro país y comentarán qué podrían tener en común con ella. Posteriormente, compartirán sus dibujos con sus compañeros.

  • Actividad de música: los alumnos escucharán canciones tradicionales de diferentes culturas y comentarán cómo se sienten al escuchar una música diferente. Luego, realizarán una danza en grupo para expresar esas emociones.


Sesión 2 (Lenguaje y teatro):



  • Recordatorio del tema anterior y conversación sobre la importancia de la igualdad.

  • Lectura del cuento "El árbol de las diferencias" y reflexión sobre su mensaje.

  • Actividad de teatro: los alumnos representarán escenas donde se muestre la importancia de la igualdad y la colaboración entre personas de diferentes culturas.

  • Juego de roles: los alumnos se pondrán en el lugar de personas de diferentes culturas y actuarán situaciones donde se fomenten la amistad, la igualdad y la empatía.


Sesión 3 (Educación física y danza):



  • Repaso de los temas anteriores y conversación sobre la importancia de la empatía.

  • Juego de pelota en parejas: los alumnos practicarán el trabajo en equipo