Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 1º

Tema: Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.

Objetivo (PDA): El alumno usa en su vida diaria juguetes y artefactos tecnológicos que se encuentran en su hogar o escuela, observa cómo se usan: carritos, muñecos, tijeras, mecedoras, utensilios de cocina, entre otros.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Los alumnos no reconocen qué es el reciclaje.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Objetos y artefactos tecnológicos en la vida diaria.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre los objetos y artefactos tecnológicos que utilizan en su vida diaria.


• Actividad principal: Observar diferentes objetos y artefactos tecnológicos en imágenes y describir su función. Ejemplo: muñeco que habla, tijeras de seguridad, carrito a control remoto, entre otros.


• Cierre: Reflexionar en grupo sobre la importancia de estos objetos y artefactos en la vida diaria.

Sesión 2:

• Actividad inicial: Recordar los objetos y artefactos tecnológicos vistos en la sesión anterior.


• Actividad principal: Realizar una visita a la cocina de la escuela para observar y explorar utensilios de cocina. Los alumnos podrán tocar y manipular algunos de ellos.


• Actividad complementaria: Juego de roles: los alumnos podrán simular ser chefs y utilizar utensilios de cocina de juguete para preparar una comida ficticia.


• Cierre: Reflexionar en grupo sobre la importancia de los utensilios de cocina en la vida diaria.

Sesión 3:

• Actividad inicial: Recordar los objetos y artefactos tecnológicos vistos en las sesiones anteriores.


• Actividad principa