Regularidades y Patrones

Plan de clase

Planeación de Clase de Matemáticas

Tema: Regularidades y Patrones

Grado: Secundaria 1º

Objetivo: Representar algebraicamente una sucesión con progresión aritmética de figuras y números.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Realizar cartas navideñas con portadas de figuras geométricas y marcos representando sucesiones de figuras navideñas.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y presentación del tema.


• Introducción al problema interdisciplinar: Realizar cartas navideñas. Explicar la importancia de la creatividad y el uso de figuras geométricas en la portada de las cartas.


• Planteamiento del objetivo: Representar algebraicamente una sucesión con progresión aritmética de figuras y números.

Desarrollo:

• Realizar una breve explicación teórica sobre las sucesiones y la progresión aritmética.


• Presentación de ejemplos de sucesiones de figuras y números, resaltando la progresión aritmética en cada caso.


• Actividad práctica en grupos: Los alumnos deben crear su propia sucesión de figuras y números con progresión aritmética, utilizando materiales como tarjetas o fichas.


• Observación y acompañamiento de los grupos mientras realizan la actividad.


• Puesta en común de los resultados y discusión en grupo sobre las sucesiones encontradas.

Cierre:

• Reflexión final sobre lo aprendido en la sesión.


• Anuncio de la siguiente sesión y tarea para casa: Investigar ejemplos de sucesiones famosas en la vida cotidiana.

Sesión 2:

Inicio:

• Breve repaso de la sesión anterior y resolución de dudas.


• Revisión de la tarea: Los alumnos comparten ejemplos de sucesiones famosas encontradas en